I.S.P.I. 4008 “San Miguel” y Fundación Archipiélago organizan
“Los estudiantes con TEA en el contexto escolar”
Programa Académico:
Primer Seminario: Discapacidad, Diversidad funcional: la importancia de la personalización de las propuestas y las acciones en los distintos planos de incidencia. De lo personal a lo universal en el contexto escolar.
Segundo Seminario: ¿Qué caracteriza a los estudiantes con TEA? De la clasificación categorial a una clasificación dimensional, áreas de atención y niveles de apoyo.
Tercer Seminario: Educación Inclusiva con foco en estudiantes con TEA: qué implica. Indicadores de seguimiento para un dispositivo de apoyo efectivo: Aprender y también Ser aceptado, Estar presente, Participar y Pertenecer.
Cuarto Seminario: Diseño Universal/Ajustes Razonables/Accesibilidad: conceptos claves y centrales para hacer efectiva la propuesta pedagógico-didáctica. Didácticas Inclusivas: diálogos entre la accesibilidad y la didáctica.
A cargo de Lic. Rocío Iglesias y Mg. Verónica Martorello.
